Postoje dvije glavne odrednice samopouzdanja: osjećaj kako smo vrijedni ljubavi i osjećaj kako smo sposobni. Ako je školsko dijete stidljivo, prestrašeno, zatvoreno, iznimno tiho, pretjerano traži pažnju, ne odvaja se od vas ili je agresivno i hvalisavo, takvo dijete ne zna je li vrijedno ljubavi.

Ako je vaše dijete prestrašeno i odbija nove izazove, boji se uspjeha, lako se uznemiri zbog pogrešaka, nervozno je prije školskih ispita, perfekcionist je, pretjerano brine u školi ili ne piše domaću zadaću, takvo dijete sumnja u svoju sposobnost.

Slijede primjeri ponašanja koji ukazuju na to kako dijete nema dovoljno samopouzdanja. Ti su znakovi okarakterizirani kao indikatori/pokazatelji pretjerane kontrole i nedostatne kontrole.

Djeca s nedostatnom kontrolom najčešće će zatražiti pomoć pedagoga ili psihologa jer se njihovo problematično ponašanje ozbiljno sukobljava s mišljenjem roditelja ili učitelja ili i jednih i drugih. Dijete koje pokazuje pretjeranu kontrolu u ponašanju u većoj je opasnosti jer roditelji i odrasli nažalost vro često takav problem ne detektiraju na vrijeme jer djetetovi simptomi ne remete život odraslih.

Pripremila: Mira Vukoja, profesorica pedagogije i psihologije